第343章谢陆夫子开讲
第二天。
上午。
陆时刚到《镜报》报馆，就被沃德豪斯给堵了。
老哥十分激动，
“陆，招生已经结束了！”
陆时没明白，
“招生？什么招生？”
沃德豪斯解释道：“当然是陆时文学院啊！你难道忘了昨天答应我的事？喂喂！你可不能反悔啊！”
“就在威尔金斯楼。”
只有主题，没有剧情，小说就会变成彻头彻尾的形式主义，读起来毫无乐趣可言。
他看向丘吉尔。
他说道：“陆，我听柏格森先生说过，在中国会用‘子’字作为一种尊称，表示人们对某些人物的敬仰和推崇。”
“还有很多技巧。比如，少用描写性的语句，这和少用副词是一个道理；再比如，关门写作、开门改稿，创作是一个人的事，但在创作结束后，需要找人帮忙挑刺……”
其实，这是一本书的名字，
《风格的要素》于1918年由斯特伦克教授自费出版，
他投来视线，
“陆爵士！”
“需要吗？可以遮一遮。”
排“恶性西化”的文毒，例如翻译腔、欧化长句，重拾地道优美的汉语表达。
但无论如何，他们都可以说是伦敦文字表达最强悍的集合了。
这帮大作家、大学者，跟普通的学生也没什么区别，都不注意课堂纪律。
其余人立即找了位置坐下，全神贯注地听讲，如同小学生。
乔伊斯非常激进，
他认为，处于大英的钳制下，爱尔兰是一个不可救药的国家，而都柏林则是“瘫痪的中心”。
两人上了马车。
“没错，是我们自愿的。”
沃德豪斯努力憋笑，摘下自己的圆顶礼帽，
这个年轻人的话立即引来众人的注视。
他伸出了右手食指，
陆时满头黑线，
沃德豪斯推着陆时往门外走，
“这你就别管了！”
“真的？在哪儿？你没看错？”
他们聊着聊着，经过陆时身边，脚步瞬间停滞，震惊地投来视线，
“那是！阅读可以激发想象力和创作力，也能让人找到人生乐趣。”
伦敦大学学院的主楼颇为气派，内部空间也很大，
两人沿着走廊走了一阵，来到一间教室门前。
他站上了讲台。
“陆，别想那么多，下面是学生还是教授，又有什么区别呢？现在的学生，未来可能是教授；现在的教授，也可以是你的学生。”
“你知道的，陆时文学院要集合整个伦敦大学联盟的……”
“我举一个例子好了。”
读了此书，往往能“药到病除”。
斯蒂芬·金的《写作这回事》；
哈佛大学的《哈佛非虚构写作课——怎样讲好一个故事》，作者都是来自普利策奖、奥斯卡奖、艾美奖、美国国家图书奖等的众多得主；
前一天策划成立学院，后一天就完成了招生，
这是正常人能干出来的事？
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